أساليب خفض السلوك غير المرغوب ( صرخة هاني خليفة )

عديل السلوك : عملية منظمة علميا تهدف إلى تعزيز وتنمية سلوك مرغوب فيه أو تشكيل سلوك غير موجود أو إضعاف أو إزالة سلوك غير مرغوب .

قد يكون عند الطفل مجموعه من المشاكل السلوكية وكلها تحتاج إلى تعديل وهنا لا بد من تحديد سلوك للبدء بتعديله ولتحديد الأولويات نختار :
•السلوك الذي يشكل خطر على الطفل وعلى الآخرين.
•السلوك الذي يعيق المهمة التعليمية.
•السلوك الغير لائق اجتماعيا.
•تباين السلوك بسن ونمو الطفل .

أسباب المشاكل السلوكية :
•مهارات اجتماعيه ضعيفة أو معدومة.
•عدم القدرة على التواصل .
•عدم الثبات في توجيه السلوك.
•سوء تنظيم البيئة .
•أنواع معينه من الأغذية .
•أسباب لها علاقة بعمل المخ"نشاط زائد, كهرباء".

أساليب تحسين السلوك :
.التعزيز " إجراء يؤدي إلى حدوث توابع ايجابية أو إزالة توابع سلبية".
•التشكيل " تقسيم السلوك المستهدف إلى خطوات ".
•النمذجة " التقليد" .

أساليب خفض السلوك غير المرغوب :
•تكاليف الاستجابة : حرمان الطفل من مدعم.
•الإبعاد المؤقت : إبعاد الطفل بعد ظهور السلوك لفترة قصيرة في مكان لا يعود عليه بمدعمات اجتماعيه أو نفسيه.
•التجاهل : تجاهل السلوك إذا كان عشوائي .

أهم المشكلات السلوكية:
•العنف " الضرب – العض – رمي الأغراض – دفع الآخرين- شد الشعر " .
•الأنماط السلوكية المخجلة"خلع الملابس- البصق"
•إيذاء النفس " ممارسة العنف على الذات".
•السلوك الاستحواذي"هز الجسم – الرفرفة – تصفيف الأشياء"
•نوبات الغضب.
•صعوبات الأكل والشرب واستخدام دورة المياه.
•مشاكل النوم.