التحفيز اللغوي (الاستيعابي والنطقي): ... صرخة هاني خليفة

 

التحفيز اللغوي (الاستيعابي والنطقي):

1-   لكي يتعلم الطفل كلمات جديدة لنطقها يجب أولا أن يدرك معناها وهذا يأتي بالتحفيز اللغوي وذلك بـ :

    تكرار الكلمة المطلوبة دائما. مثلا كلمة عين تريد أن تعلمه معنى عين وذلك بقول هذه عين ماما، وهذه عين بابا، يا بابا أريني عينك، شوف عين البيبي ( اللذي في المجلة) وهذه عين العروسة...

   وباستخدام أحد إخوته أو والديه، يقول المتحدث أين عينك يا بابا؟ وعندما يشير الأب على عينه نشجعه بقولنا: ممتــــاز يا بابا أنت بطل! و نستمر هكذا مع الأم و أفراد آخرين من الأسرة إلى أن يأتي دور الطفل. فإذا لم يستجب، نمسك بيده و نشير بها إلى عينه و نقول: أنت أشرت إلى عينك! أخيرا نشجعه قولا ( ممتـــاز يا شاطر ) أو فعلا ( بالتصفيق ).

 

يجب تغيير نبرة الصوت مع رسم ابتسامة على وجهك دائما حتى يتشجع الطفل.

 

    إذا لم يعرف الطفل عينه بعد عدة محاولات هذا لا يعني أن طفلك لا يمكنه أن يتعلم و يعرف معنى "عين" ولكن مع التكرار الدائم والصبر وعدم اليأس سوف يتعلم معناها و من ثم نطقها.

 

 

2-   نطق الكلمة "عين" مثلا:

   بعد أن أدرك الطفل معنى كلمة "عين" الآن علميه كيف ينطقها كالآتي:

كرري كلمة عين بوجود أشخاص آخرين لمساعدك في هذا النشاط.

نسأل الأب: بابا ما هذا؟  ويجيب: هذه عين. ( نشجع الأب: شاطر، ونصفقب له).

نكرر هذه الطريقة مع الأم أو أحد أفراد الأسرة.. وبعد التكرار اللذي قد يدوم يوم أو عدة أيام نسأل الطفل: ما هذا؟ ( مشيرة إلى عينك ) قد يقول لطفل أين بدلا من عين.. مع ذلك نشجعه بقولنا: هذه عيـــــــــن، ممتــــــاز!

   نطقه غير الصحيح" أين" لا يعني أنه لا يستطيع نطقها ولكنها فقط البداية لمعرفته نطقها وأنه على الأقل بدأ بالمحاولة.

 

·       من المهم جدا أن لا نقول " خطأ " للطفل، أنت لا تعرف أن تنطقها. ولكن الأصح

         أن تصححه بطريقة غير مباشرة بقولنا هذه عين. ومن المهم أيضا أن نستمر في

         تشجيع الطفل حتى لا يفقد ثقته بنطقه أو يعاند أو يتعقد أو حتى يقول لا أعرف.